Área derechos de Infancias

Hacemos Palanca

Un informe del Observatorio de Argentinos por la Educación (mayo 2024) confirma que la escuela cumple un rol clave en la detección y prevención de la violencia en los hogares, destacando que 1 de cada 2 alumnos del último año de primaria habla sobre situaciones de violencia o abuso con alguien de la escuela.

Ante esta problemática que afecta a niñas, niños y adolescentes en América Latina, FPNN desarrolla desde 2016 una estrategia de intervención, implementada y fortalecida desde 2019, con resultados positivos comprobados en 2023 y 2024. Esta iniciativa, llamada Proyecto Palanca, propone un abordaje comunitario para prevenir la violencia, promoviendo la corresponsabilidad social en la protección y restitución de derechos, con el apoyo de la comunidad educativa.

¿Cómo funciona el modelo?

En el marco de nuestra organización, Fundación por Nuestros Niños, desarrollamos el programa Proyecto Palanca ̈ para erradicar la violencia contra las infancias a través de estrategias centradas en la prevención, la integración comunitaria y la
valoración de la diversidad para el desarrollo de las actividades y estrategias en territorio, con un enfoque sistémico. A través del programa se acompaña a comunidades completas, en el desarrollo de estrategias a medida de la propia comunidad, para prevenir y tratar la violencia y maltrato.
La formación de redes y agentes de cambio están en el centro del modelo. El mecanismo de éxito de PALANCA se basa en apoyarse en el sistema EDUCATIVO, para aumentar la fuerza de las CAPACIDADES COMUNITARIAS de AUTO PROTECCIÓN, creando conciencia en la población sobre el valor de los derechos de las infancias y adolescencias, acompañando un proceso de cambio de paradigma, en beneficio de toda la sociedad.

Algunas características
del método patentado

A través del programa Palanca, hemos desarrollado un modelo de fortalecimiento de las capacidades locales para la protección de infancias y adolescencias en comunidades urbanas y rurales de la provincia de Salta.
El programa contempla la realización de dos tipos de ENCUENTROS EDUCATIVOS:
1) Ciclo de formación creado para los Estudiantes Universitarios, avanzados y graduados de carreras humanistas, con el objetivo de capacitar a los facilitadores de PALANCA (alianza con UCASAL).
 2) Ciclo de formación diseñado para espacios Educativos Públicos, de la mano de nuestro programa PALANCA debidamente acreditado por el Ministerio de Educación de la Provincia, destinado a fortalecer a las instituciones educativas locales, a las familias y a otros actores sociales, claves en la comunidad.

Enfoque sistémico y participativo

1-Principio de Efectividad:

Entre otros objetivos busca generar indicadores, recolectar datos, y analizar los resultados de manera sistemática. Con esta información buscamos promover la articulación de instancias gubernamentales para mejora de la protección de los derechos de NNyA.

2-El principio de Corresponsabilidad:

PALANCA trabaja de manera concreta en la promoción de la responsabilidad compartida por el cuidado de la infancia. Esa conciencia de cuidado se genera en: las escuelas, los centros comunitarios, clubes, comedores, iglesias, etc . PALANCA busca sensibilizar y entrenar a todos estos actores para que sean capaces de prevenir y actuar en situaciones de violencia que afectan a NNyA.

3-Principio de Especialidad en la formulación de Políticas Públicas:

Promovemos la concreción de este principio a través de la creación de informes tomando los datos de la investigación mencionada y la gestión asociada con los organismos de gobierno en sus distintos niveles. Trabajamos para la promoción de redes intersectoriales locales y la constitución de organizaciones y organismos para la defensa y protección de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.

ALIADOS
En 2025 articularemos con:

UCASAL PALANCA Proyecto de extensión
Ministerio de Educación MECCT
Fundación Carlos Diaz Vélez

Para llegar a:

9 ESCUELAS RURALES PUNA
2 ESCUELAS RURALES NORTE
2 Áreas Sociales de Municipios del Interior de Salta

Resultados esperados

1) PALANCA CICLO UNIVERSITARIO : Esperamos formar estudiantes universitarios compro- metidos con su entorno, habilitados para trabajar de manera interdisciplinaria, integrando contenidos en la elaboración de propuestas de restitución de derechos de niños, niñas y adolescentes, respetando la identidad de cada comunidad.

2) PALANCA COMUNIDAD EDUCATIVA : En el ciclo de Palanca que se dicta en Escuelas Primarias Rurales esperamos poder transmitir a docentes contenidos de manera sencilla y práctica para que se constituyan en herramientas para su trabajo diario con niño, niñas y adolescentes.Mientras que en la formación a las Familias esperamos acompañar un proceso de reflexión y
apropiación del nuevo paradigma del Niño como sujeto de derechos. Por otro lado gracias a la articulación con nuestro programa SEMBRANDO DERECHOS trabajamos con las niñas y los niños con el fin de reconocer factores de riesgo y desarrollar habilidades para relacionarse con sus pares de una manera sana y asertiva, mientras que con los adultos referentes de cuidado trabajamos sobre estereotipos, nuevas practicas de crianza y gestión de emociones.

3) AREAS SOCIALES de MUNICIPIOS / otros ORGANISMOS : Conocer el nuevo paradigma del NNyA sujeto de derechos. Identificar y fortalecer redes de trabajo con la comunidad para la mejora continua del SISTEMA DE PROTECCIÓN de derechos de NNyA